2026年10月13日,教育部正式公示2026年基础教育国家级教学成果奖资格审查结果,全国共有1917项申报通过资格审查进入公示名单。安徽科培教育科技有限公司辅导培育的教学成果《共育时代新人:家校社协同背景下新市民子女心育23年实践探索》(成果主持人:朱老师)由安徽省教育厅推荐,成功通过资格审查,位列公示名单第684项。

2026年基础教育国家级教学成果奖资格审查公示名单第684项
资格审查通过项目公示名单(第684项) · 推荐单位:安徽省教育厅
成果名称《共育时代新人:家校社协同背景下新市民子女心育23年实践探索》
成果主持人朱老师(按本届匿名评审要求,完成人信息评审后公示)
推荐单位安徽省教育厅
公示序号第684项
公示期2026年10月13日 — 2027年1月10日
辅导服务教学成果奖申报培育(安徽科培教育)

关于本届评审

根据《教育部关于开展2026年国家级教学成果奖评审工作的通知》(教师函〔2026〕1号)要求,本届基础教育国家级教学成果奖由31个省(区、市)教育厅(教委)、新疆生产建设兵团教育局以及香港、澳门特别行政区有关教育机构推荐申报。

2026年基础教育国家级教学成果奖资格审查公示通知
教育部资格审查结果公示通知(教师函〔2026〕1号)

本届评审采取匿名评审方式:评审前仅公示申报项目名称和推荐单位,评审后再公示获奖成果名称、完成人(或完成单位)、所在单位、实践检验单位等信息。国家级教学成果奖是我国教育领域教学研究成果的最高奖项,每四年评选一次,代表着基础教育教学改革的最高水平。

成果简介

《共育时代新人:家校社协同背景下新市民子女心育23年实践探索》聚焦家校社协同育人与新市民子女心理健康教育两大主题。成果历经23年持续实践探索,扎根一线教育现场,围绕新市民子女融入成长过程中的心理关爱与育人机制,形成了系统、可迁移的实践路径与育人模式,具有较强的示范与推广价值。

辅导培育

安徽科培教育科技有限公司为本成果提供教学成果奖申报培育服务,覆盖成果选题定位、实践历程梳理、成果内涵凝练、申报材料打磨与表达优化等关键环节,帮助一线教师把"做得好"的实践沉淀为"说得清、立得住、推得开"的教学成果。

从日常实践到国家级奖项申报,好的教学成果既需要长年累月的扎根探索,也需要专业、系统的凝练表达。

展望

公示期将持续至2027年1月10日。我们将持续关注评审进展,与朱老师及其团队一道做好后续各项工作,预祝成果在评审中再传捷报,也期待更多一线教师的优秀实践被看见、被认可。

安徽科培教育长期提供教学成果奖申报培育、课题申报辅导、论文写作辅导等教科研服务,欢迎有需要的老师与学校来电洽谈。