10月20日、23日，合肥高新区第二片区学本课堂初中语文、初中历史教研活动先后在合肥高新创新实验中学举行。两场活动分别围绕语文、历史学科的学本课堂教学展示与研讨展开，助力新进教师站稳课堂、专业成长，持续推动“学本课堂”建设在片区层面走深走实。

语文场：示范课堂展风采，评课交流促成长

10月20日下午，第二片区学本课堂（初中语文）教研活动在学校录播教室举行。本次活动以“深耕学本课堂，推进三全阅读，赋能新秀成长”为主题，第二片区各初中新进教师、七年级语文教师参加。

活动中，胡多雪老师执教示范课《猫》，甄静老师执教示范课《狼》。两节课立足学本课堂理念，注重学生自主阅读与合作探究，引导学生在真实的语言实践活动中理解文本、发展思维。课后，张选军、王松庭两位老师围绕课堂观摩情况开展评课交流，就学本课堂理念在语文教学中的落地路径、新进教师的课堂组织策略等提出具体建议；赵思远老师作活动总结，勉励青年教师以研促教、站稳课堂。

历史场：展示课教研聚焦课堂转型

10月23日，2026年合肥高新区第二片区学本课堂初中历史展示课教研活动在同一校园接续举行。活动由合肥高新区教育发展中心教学教研室主办，合肥高新创新实验中学、合肥高新区胡文健初中历史教师工作室承办，第二片区20位初中历史教师参加观摩研讨。

活动中，执教教师呈现学本课堂展示课，参会教师围绕课堂观摩开展评课研讨，结合历史学科特点，就史料研读、问题链设计、学生学习方式转变等话题深入交流，共同探寻学本课堂理念在历史教学中的实践路径。

活动意义

两场活动是第二片区推进学本课堂建设、促进新进教师专业成长的系列举措。与会教师纷纷表示，将以活动为契机，把学本课堂理念带回到日常课堂，立足学情、改进教学，让课堂真正成为学生学习发生的地方，为提升片区教育教学质量注入新的活力。