盛夏研途启新章，聚力备战新高三。为精准把握新课标、新高考改革方向，优化高三备考策略，强化年级管理、班级育人与学科教研水平，打造高素质毕业班师资队伍，2026年7月20日至24日，由安徽科培教育科技有限公司承办的全椒县第八中学2027届高三教师岗前研修，在江城芜湖顺利开展并圆满落幕。

五天来，全椒县第八中学2027届高三全体教师奔赴芜湖，静心求学、深度研讨、实地取经，圆满完成全部研训任务，为即将到来的高考备考工作积蓄力量、明确方向。

开班动员：研修是高三教师必须完成的"充电备课"

7月20日，研修在芜湖正式拉开帷幕。开班仪式上，教科室负责人程建业介绍了本次研修活动的日程安排和研修任务，教务处负责人张胜对高三教学管理工作提出要求，教学副校长曹文江对全体参训教师提出研修期间学习生活方面的纪律要求。

全椒县第八中学校长计鹏飞作动员讲话。他指出，新高考命题导向、考查题型持续更新，本次研修是高三教师必须完成的"充电备课"，学习成效决定全年复习高度。研修要着力解决"考什么""怎么教""如何备"，聚焦"精准、协同、创新、深耕"。

计校长提出四点要求：备课组研读课标与真题，把握命题方向；班主任学习心理疏导，激活学生动力；教研活动敲定复习课时方案，规范流程；赴先进学校观摩时多学多记，转化名校经验。他勉励全体教师以研修为起点，虚心求教、对标先进，返校后将所学融入复习、管理和教学，深耕课堂，同心冲刺2027年高考。

为充分发挥经验传承的引领作用，开班仪式上，2026届高三年级负责人陈万勇作备考经验分享。他回顾了过去一年高三备考的关键节点与核心举措，为2027届高三教师提供了极具操作性的备考思路。

课程体系：四大板块，直击备考关键

本次研修由安徽科培教育科技有限公司整体策划与组织实施，围绕高三备考的真实痛点设计课程体系，形成"专家引领 — 同伴互助 — 实地取经"的研修闭环。五天研训的各环节分别由曹文江、程建业、张胜、周斌、吴德武、罗殿青、刘金红等主持推进，日程紧凑、衔接有序。

七场专题报告：把"考什么"研究透，把"怎么教"想清楚

专题报告环节，安徽师范大学资深专家围绕新高考命题趋势与复习备考策略作专题讲座，帮助教师读懂新课标、新高考的考查逻辑；《教研聚力 备课组决胜新高考备考策略》等报告则把落点放在备课组建设上，从组织方式到备考方法逐层拆解。

芜湖一中和安徽师范大学附属中学高三管理团队主要负责人先后登台，围绕毕业班年级管理、备考组织与复习节奏安排分享一线经验，为全椒八中2027届备考管理提供了可直接借鉴的参照。

从命题趋势到策略优化，从年级管理到学科备考，七场报告层层递进，把"考什么""怎么教""如何备"三个问题逐一讲透。

五场备课组教研：一轮复习方案现场敲定

报告输入之后，研修把大量时间留给"动手"。各学科备课组先后开展五场分组教研，围绕复习资料编写规范与复习课时方案逐科打磨：研读课标与近年真题、对齐命题方向，敲定一轮复习的课时安排、节点任务与质量标准，把"规范编写流程"落实到每一个学科组。

从个人听讲到集体研讨，从形成初稿到互相评议，备课组教研让专家报告中的策略方法迅速转化为各学科可执行的复习方案，实现从"听得懂"到"用得上"的转化。

两场论坛：班级育人与学习心得双线交流

班主任论坛围绕高三学生心理特点与班级管理实务展开，重点研讨学生心理疏导方法与主题班会的系统化设计，为高三全年育人工作提供支撑。

学习交流论坛上，参训教师结合几天来的听课、教研与观摩收获畅谈心得、互相启发：如何在复习课中落实命题趋势研究的结论、如何让备课组方案在周测与月考中真正落地，都在交流中进一步清晰。

走进芜湖田家炳实验中学：实地取经，转化名校经验

研修期间，全体参训教师赴芜湖田家炳实验中学实地观摩。该校副校长胡勇致欢迎词，对全椒八中一行的到来表示热烈欢迎。

交流环节，芜湖田家炳实验中学副校长沈明海、教务处负责人后小年先后作报告。其中，后小年以《躬耕结硕果 笃行向未来——2026届高三备考经验交流》为题，系统介绍了该校2026届高三备考的整体安排与做法。

随后，参训教师与该校高三各学科备课组长分组交流，就一轮复习推进、集体备课组织、试题研究与训练安排等具体问题面对面请教，把名校经验一一记下，带回本校转化落地。

结业：满载而归，向2027年高考进发

7月24日，研修举行结业活动。五天研训累计开展七场报告会、五场备课组教研研讨活动、两次论坛，参训教师完成全部研修任务，顺利结业。

参训教师表示，本次研修内容务实、针对性强，既有理论高度，又有可直接落地的操作方法，为接下来的高三一轮复习厘清了思路、明确了节奏。全体2027届高三教师将带着这份收获深耕课堂、精准备考，向2027年高考发起新的冲刺。

关于本次研修的承办

本次研修开班、结业仪式的背景板均标注"承办单位：安徽科培教育科技有限公司"。公司长期深耕教师专业发展服务领域，具备为中学提供毕业班教师研修、校本培训、教科研辅导等服务的完整能力与成熟经验。

在本次项目中，公司承担了研训方案设计、专家资源邀约、课程组织实施、现场服务管理与后勤保障等全流程工作，以专业、细致的组织服务，保障了研修的顺利开展与研训目标的达成。

未来，安徽科培教育将继续携手更多学校，围绕教师专业成长与毕业班教学质量提升，打造更多高品质的教师发展项目，为基础教育高质量发展贡献力量。